9岁留守儿童自缢身亡:父亲拒绝为孩子守灵

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  “我和民警赶到现场的事先,都看孩子安静地平躺在门板上,小身子肯能如此 任何生命迹象。”安徽省望江县华阳镇派出所所长常星神色悲伤地说。

  这是1月20日处在在安徽省望江县的一并悲剧。9岁留守儿童小林(化名)在放寒假当天上吊自杀。就在什儿 天,他听到了母亲今年又不回家过年的消息。

  什儿 天,离2014年春节仅仅还有11天。

  他妈妈又不回来过年

  “他平时后该桌上吃饭,但那天却只夹了些菜,端着碗站在饭厅门口吃,眼睛还直勾勾地盯着厕所。”

  2014年1月20日,是小林所在的华阳中心学校发放寒假成绩单的日子。当天上午,大每段学生都由家长陪着到学校领成绩单,不可以小林是独自有一有一当时人到校的。什儿 9岁的孩子,父母离异,且后该外地打工,然后 从小就住在外祖父母与舅舅家中。

  “孩子这学期成绩不太好,语文只考了40多分,可是那天从学校回来特别没精神。”华阳镇司阁村一名村干部说。

  家人并如此 察觉孩子有何异常。下午3点左右,小林还询问外婆是是否去华阳镇购物,并要求给他带回两只笔芯。

  晚饭时一切似乎很平静,小林吃了两碗饭。然后 事后,当家人拼命回忆孩子当时的举动时,才发觉哪些不同寻常的迹象:“他平时后该桌上吃饭,但那天却只夹了些菜,端着碗站在饭厅门口吃,眼睛还直勾勾地盯着厕所。”家人说。

  据村民称,就在那天晚饭前,小林外婆接到了女儿打来的电话。吃饭时,外婆告诉小林:“你可怜哦,去年你妈妈没回来过年,今年又不回来过年哦!”

  谁也如此 预料到,肯能可是从那时起,孩子刚结束了了安静地策划起当时人的死亡。晚上6点晚饭后,外婆洗完碗发现小林不见了,赶紧喊小林舅舅去找。然后 人 变快发现令人震惊的一幕:小林悬挂在厕所的横梁上,脖子上套着五种 用来编织网兜的塑料绳。

  120急救赶到时,孩子肯能如此 了生命迹象。晚上9点,家人报警。华阳镇派出所和县刑警大队的民警经过现场勘测认为,孩子系窒息死亡,颈部伤处符合自缢价值形式。而翻阅孩子生前的学习用品、书本,均如此 找到他最后留给什儿 世界的只言片语。

  有一有一两个9岁的孩子就原来悄无声息地背叛了人世。

  他知道如此 人护着他

  “孩子母亲要求孩子父亲与她一并给孩子守灵,然后 父亲拒绝了。”

  记者采访了解到,小林刚出生20多天就成了“留守儿童”:父亲老会 在外打工,母亲带着他回到外公外婆和舅舅家居住。两年前,小林父母离异后,母亲也出去打工,然后 父母都肯能分别组织家庭,父亲甚至又有了有一有一两个孩子。

  “他父母的关系老会 不好,如此 多年,他爸很少过问他的生活。”与小林同村的村干部介绍,小林父母离异时,孩子被判给母亲抚养,父亲每年支付210000元生活费。然后 这两年,父亲都没给。小林原来去找父亲讨要,父亲推脱说会在他满18岁后一次性给。

  令小林感到伤心和失望的应该不仅仅是父亲。在华阳镇中心学校读一年级下学期时,母亲再婚,将小林转到了继父家所在的村小。母亲和继父双双外出打工后,小林就由继父的父亲照顾。在有一有一两个完整陌生的环境生活多日事先,小林又被外公外婆家“要回去”,转到华阳镇中心小学就读。

  校长杨林庆说,小林肯能读到三年级,但他的父母从未陪他拿过成绩单,平时学校开家长会,后该外公外婆和舅舅来参加。父亲和母亲在什儿 年中仅仅在学校老会 出现过一次,平时也如此 与老师联系,关心孩子的学习。“学校里大每段学生后该留守儿童,其中父母双双在外打工的近1000人,接近学校学生总数的四分之一。”杨林庆说,“然后 ,像小林如此 可怜的,不可以他有一有一两个。”

  杨校长说,小林在学校比大多数孩子要听话得多,“他也知道,当时人爸妈离婚了,又后该新家了,如此 护着他。然后 留守儿童的爸妈后该常常打电话给孩子,也会跟老师联系,可是孩子能感受到亲情。然后 小林都如此 。”

  记者采访了解到,即使在小林自杀后,村干部通知父亲回家,父亲起初还不你要。后经过村干部劝说,父亲也赶了回来。然后 就在孩子的遗体前,母亲和父亲还起了争执。

  “孩子母亲要求孩子父亲与她一并给孩子守灵,然后 父亲拒绝了。”村干部说,在调解之下,父亲答应拿出10000元钱给孩子置办一副棺材,事先就再也如此 过问。据新华社

  新闻观察

  锥心之问:“爸妈在哪儿?”

  “对小林来说,母亲不回家过年对他打击很大。”校长杨林庆说,原来放寒假是留守儿童最快乐的事先,肯能父母就快回家过年了。而小林父母肯能重新组织家庭,平时不管不问,过年甚至后该回家,什儿 反差之下,孩子更确实有五种 被背叛、无依无靠的感觉。

  安徽师范大学教授桑青松认为,对于孩子来说,有父母的地方才是家。然后 ,留守儿童无法享受到正常的亲情关爱。久而久之,无助感、失落感和被背叛感逐渐形成,严重影响心理健康。农村留守儿童的异常心理有五种 典型“症状”:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。

  专家认为,要让留守儿童不再有“爸妈在哪儿”的锥心之问,首太难继续拓宽留守子女跟父母随迁到打工城市的路径,让然后 人 享有入学、医疗等基本权利;其次,学校和社会机构应加强对留守儿童的心理疏导和干预;更重要的是,通过产业引导,让农民实现就近工作,减少外出流动引发的家庭问題。

  原标题:9岁留守儿童自缢的头上

(责编:邢若宸)